三位一体搭平台 作业清单促成长——淅川县荆紫关二小妙用假期作业清单引领孩子全 ...

为最大提升学生假期作业完成数量和质量，荆紫关镇第二中心小学敏锐抓住国庆长假契机，搭建起教师、学生、家长三位一体的合作监控平台，运用“作业清单”的有效形式，借助家长的力量，“经纬”结合，引领孩子们度过一个安全、愉快、有意义的假期。

考虑到假期时间长，孩子小，作业容易忘写或漏写，到校后不能快速适应新的学习生活，给家长监管带来不必要的麻烦。我校针对这一“历史难题”开出了“药方”;;决定整合全校各级各科教师力量，认真商讨，以级为单位，统一研究布置适量作业，以假期“作业清单”的形式，集中打印后分发到每位同学手中。一年级的一位小朋友接到“清单”高兴地说：“再也不用担心忘记作业是啥了，我一定会按时完成作业!”。六年级某位学生家长看了“清单”后，更是啧啧称赞：“孩子的作业不仅有书面的，而且还有社会实践活动，每天干啥都显示得清清楚楚，这样的监管更加到位，你们学校的工作真是细致高效啊!”

每级清单出台的背后都闪烁着幕后教师们的集体智慧之花。为使本次假期作业布置更高效有力，徐金瑞校长亲自主持教研会议，她强调要借助长假一方面体现到亲子共读，让家长陪护孩子一起完成作业共同成长;另一方面要把县教体局倡导的月度爱国励志教育主题和我校的“三孝”(珍爱生命是最大的孝、勤奋学习是最好的孝、自理帮老是最美的孝)主题教育融入到学生的假期作业之中。因此各班在集体研究布置书面作业的同时，同时融入了以孝亲敬老作业、搜集爱国故事、观看国家情怀纪录片;;新中国1949、人民英雄纪念碑秘闻、致敬英烈等爱国影片内容。相信在这个长假，孩子们带着内涵丰富的任务和家长合作完成，将在欢度佳节的同时，共同经受一次爱国励志和理想信念教育洗礼，他们将和祖国一起如冉冉红日茁壮成长。(决策探索杂志 记者刘振伟 通讯员徐金瑞 贾玉林)