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淅川一小扎实开展书法教学 端正学生人生起点

评论: 0|来自: 决策探索杂志

摘要: 俗话说字如其人。为了进一步提高学生的书写水平,传承中华传统文化,开学以来,淅川一小扎实开展了书法课堂教学,让学生有效感受到书法文化的魅力,从小养成横平竖直的写字习惯和堂堂正正的做人思想,端正了孩子们的 ...

俗话说“字如其人”。为了进一步提高学生的书写水平,传承中华传统文化,开学以来,淅川一小扎实开展了书法课堂教学,让学生有效感受到书法文化的魅力,从小养成横平竖直的写字习惯和堂堂正正的做人思想,端正了孩子们的人生起点。

为了确保学生们书法学习成效,该校从开设书法课堂、教师示范、定时练习、建立社团等方式进行加强巩固。学校每天下午固定1个课时用于书法教学,要求教师在课堂板书、备课、批改全部注意书写的规范,提升自身素养,引领学生;每节课都充分利用多媒体书法课件授课,名家讲析,学生跟随和课间配套的字帖认真临摹练习,掌握基本笔画,注意间架结构,教师巡回。每生每天交一篇当日练习活页,教师批改后反馈展示。同时将教师书写、辅导纳入教师教师考核评价,学生书写成绩计入历次评价考试总成绩。该校通过有力的举措和认真的练习,师生书写水平得到了不断强化和提高,端正了学生人生起点,得到了学生家长和社会各界的一致认可和赞同。(决策探索杂志 记者刘振伟 通讯员张娜)

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