结合时代赋予学科的新使命,是教育史学名家的集体力作,回顾与反思其学科成长的经验得失,或着重梳理教育史学成长历程。 我国教育史研究领域权威专家和知名学者的代表性学术论文百余篇,这些论文涉及教育史学研究总论、古代教育史研究、近现代教育史研究、当代教育史研究,全面出现了新中国70年以来我国教育史学研究成就,或重点介绍教育人物、教育思想、教育制度、教育活动,中国教育史、外国教育史两个方向, , 楚天都市报11月18日讯(见习记者 国倩 通讯员 白炜 党波澜)11月17日,校园贷,并且也有助于整个教育学科的成长与完善,p2p贷款平台,展望其未来成长趋势,回望新中国教育史学成长历程的新著中国教育史学70年首发式在华中师范大学举办,出现学科成长演进脉络,分上下两卷,收录新中国创立70年以来,或展望世界教育史学成长趋势,P2P金融,可谓教育史学的宏阔画卷和教育史学者的精神盛宴,。 主编周洪宇传授说:在中国教育史学百年尤其是新中国创立70周年之际,不只有助于教育史学自身的成长与完善,具有很大的史料价值和学术价值, 该书为纪念新中国创立70周年、中国教育学会教育史分会创立40周年而编写,该书由华中师范大学周洪宇传授担任主编,表现了研究者的真知灼见与深厚积淀,鞭策构建中国特色教育史学研究体系, 中国教育史学70年是新中国教育史学名家代表性论文的首次结集,出现教育史学重大理论与事件。 本资讯标题,中国教育史学70年首发式在华中师范大学举行 |
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