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重庆一中学拒绝患抑郁症学生入学?校方回应

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摘要: 摘要 今(28)日,某媒体以重庆璧山死拒患病学生入学为题,报道了璧山中学拒收曾患抑郁症学生彭某一事,璧山中学相关负责人于今日下午接受华龙网记者专访,回应此事。 ...

摘要 今(28)日,某媒体以重庆璧山死拒患病学生入学为题,报道了璧山中学拒收曾患抑郁症学生彭某一事,璧山中学相关负责人于今日下午接受华龙网记者专访,回应此事。

原标题:重庆璧山一中学拒患病学生入学? 校方独家回应

华龙网9月28日16时55分讯(首席记者 黄军)今(28)日,某媒体以重庆璧山死拒患病学生入学为题,报道了璧山中学拒收患抑郁症学生彭某一事,璧山中学相关负责人于今日下午接受华龙网记者专访,回应此事。

记者:请介绍一下该生原入读璧山中学初中部的情况。

璧山中学负责人:我校原初中部学生彭某,男,2001年6月出生,巴蜀小学毕业后入读巴蜀鲁能中学初中部。该生于2015年2月在初二(下期)以“不能适应琢生活”为由,从巴蜀鲁能初中部转入我校初中部2016级就读,至今年6月初中毕业,该生在我校就读时间前后总计约一年零4个月。

记者:该生在校期间的表现情况如何?

璧山中学负责人:该生进入我校后,很快呈现出异乎寻常的若干表现,存在经常迟到、上课打瞌睡、不能按时完成作业等状况,特别是长期以“特殊降原因”或“身体不适”等理由请假休息,不能保证正常的学习秩序和进度。仅仅在今年3月25日至5月21日不到两个月的时间且临近中考的关键时期,该生请假半天或一天的假条就高达28张,累计缺课近一个月,对其自身学习和学校教学管理造成较大影响。

记者:发现上述状况后,学校采取了什么措施?

璧山中学负责人:学校、年级领导及班主任老师与该生谈心交流50余次,约请家长协同教育20余次,学校心理辅导老师对其进行心理疏导5次,但未见成效。后其家长也带小孩到相关医院进行诊断。据家长反映,该生确在心理方面存在特殊状况(因涉及未成年人隐私,不便进一步披露)。经治疗后,其在校表现仍未得到改善。

记者:请介绍一下本次中考招录的有关情况。

璧山中学负责人:依据现行相关政策,高中以上教育属非义务教育阶段,学校在政策范围内具有自主招生的权利。按照重庆市教委关于做好2016年普通中小学招生考试工作的通知(渝教基发201618号)“新生录取要‘坚持德智体全面考核择优录取的原则’”的要求,结合该生目前的降状况和在校表现,我校本次中考招录时未录取该生。同时区教委、璧山中学领导先后10余次接待当事人,并与学生本人及其家长进行充分沟通交流(有录音为证),宣传、解释相关政策、依据和要求,并且还向其推介了学习节奏相对舒缓的我区其他两所中学,但其均予拒绝。

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