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媒体:孩子的一举一动都被网络直播 到底好不好?

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摘要: 直播画面截图。如果你还记得班主任在后窗观察的犀利目光,一定能理解全国多地中小学教室画面被直播的恐怖:在一个名为水滴直播的平台上,大江南北的学生,从幼儿园到中学生,打哈欠、传纸条,甚至偷窥了别人 ...

直播画面截图。

如果你还记得班主任在后窗观察的犀利目光,一定能理解全国多地中小学教室画面被直播的恐怖:在一个名为水滴直播的平台上,大江南北的学生,从幼儿园到中学生,打哈欠、传纸条,甚至偷窥了别人一眼,都暴露在无数双眼睛下。

在新京报的同一组报道中,甚至还有个暖心的故事。河南省许昌一名乡村教师自费购买摄像头,并通过直播将留守儿童在课堂上的表现分享给孩子们的父母,不但赢得了家长们的支持和称赞,更让这位老师获得了当地的县长质量奖。

孩子的一举一动都被视频记录,且能够被全世界的网友实时观看,这到底好不好?不仅新京报在这件事儿上有点分裂,网友更是吵得不亦乐乎。

3月14日,中国新闻周刊记者打开水滴直播教育频道,首页是山东临沂某中学的课堂,围观者已经达到2万人。一个围观者点名:左边转笔那个,你走神了!另一个围观者表示,已经义务监考两个多小时了。还有一些是污言秽语。

值得注意的是,普通用户不需要登录或注册就可以查看直播内容,仅在评论发言时需要登录,而在登录注册页面也并没有什么限制。资料显示,水滴直播是360旗下的产品,无需考核和申请,只要购买特定摄像头,即可一键开启直播间。

多位法律和教育人士认为,监控变直播,明显是越界了,不但侵犯未成年人的隐私权,也不尊重教师的自主权。还有网友鼓动家长,把学校告上法庭。

不过,从新京报的采访中可知,开设直播是学校和家长的共谋。有的学校是为了进行教学交流;有的学校是怕校园霸凌,便于向家长解释;至于家长,自然是要随时查看孩子状况。比较有代表性的说法是:老师教书、孩子学习不是什么丢人的事,所以网络公开,没什么大不了的。

学生们就像玻璃鱼缸里的鱼,生活在真实的楚门世界。虽然网友对此不寒而栗,但搜遍舆论场,却唯独少了学生的声音。记者并没有拉过来一个学生问问,你对此作何感想?知乎上也只有一个高三学生表态说,早就麻木了。

为什么会麻木?因为在监控下长大是00后的生活常态。从新闻可知,多地教育局要求民办幼儿园安装监控,因为担心孩子会受委屈。正如家里安装摄像头监控幼童和保姆一样,家长恨不得24小时让孩子生活在自己的视线范围内。

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